A Micélium Növekedése: Valós Oktatás A 21. Században - Matador Network

Tartalomjegyzék:

A Micélium Növekedése: Valós Oktatás A 21. Században - Matador Network
A Micélium Növekedése: Valós Oktatás A 21. Században - Matador Network

Videó: A Micélium Növekedése: Valós Oktatás A 21. Században - Matador Network

Videó: A Micélium Növekedése: Valós Oktatás A 21. Században - Matador Network
Videó: BARCSLÁNDZSÁVAL SZÍVEMBEN 2024, November
Anonim

Utazás

Image
Image

Mathew Abrams Matador nagykövet az új évszázad oktatásának újraképzésében áll az élen.

A GYAKORLATOK 42% -ánál, akiknek legalább 7 éven át évente körülbelül 25 000 dollár költségekkel járnak, és hatalmas adóssággal távoznak az egyetemről a munkaerőpiacra, ahol a 25 év alatti fiatalok 54% -a munkanélküli. Ezen diplomások kombinációja, amelyek nem érzik szenvedélyeit, valamint a nagy összegű adósság, kevés választási lehetőséget hagy számukra, csak azért, hogy elsősorban fizetés ellenében foglalkozzanak. Ez a valóság olyan irányt mutatott, amelyben az emberek 80% -a elégedetlen a munkájával. Lényegében társadalmunkban olyan oktatási rendszert fejlesztettünk ki, amely polgáraink többségét pénzügyi helyzetben hagyja, anélkül, hogy bármikor lehetősége lett volna találni vagy létrehozni munkát, amelyet szeretnek.

A Mycelium elképzelése az, hogy rövidre zárja ezt a rendszert.

Képzeljen el egy ötlet kaptárt, egy hackertér. Otthon eretnekeknek, kiszorítóknak, nonkonformistáknak és innovátoroknak. Petri-csésze a lehetőségek számára, az álmok inkubátora. Egy élő laboratórium, ahol élesíteni tudja a nagyhatalmakat, amikor tanulunk, és együtt teremtünk korunk nagy gondolkodóival és tetteseivel. A modern Platón Akadémia.

Ez a Mycelium Iskola.

Heraclitus, a görög filozófus azt mondta: „Senki sem lép fel ugyanabban a folyóban kétszer, mert nem ugyanaz a folyó, és nem ugyanaz az ember.” Hagyományosan, a felsőoktatás befagyasztja mind az embert, mind a folyót - egy olyan technika, amely felépítést és parancsolatot kínál. korlátozza a tanulók innovációs és improvizációs lehetőségeit a gyorsan változó világban. Nem a számok festése tájban élünk, hanem egy szélesen nyitott, üres vászon. Korunk olyan, mint még soha a történelem folyamán, és új típusú oktatásra van szükség. Új típusú tanulók. Itt az ideje, hogy az élet művészei bátorsággal, magabiztossággal és képzelettel lépjenek fel és festenek egy új világot, amelyről tudják, hogy lehetséges.

Image
Image

A Mycelium csapata egyetlen feladatot fogalmazott meg: Felejtsen el mindent arról, hogy mi az iskolák, és képzelje el, hogy milyen feltörekvő vezetőknek kell virágozni. Miután három éve ezt a kérdést a világ legjobb tanterveivel foglalkoztatták, a Mycelium Iskola életre kel.

A micélium a gomba vegetatív része - a bolygó legnagyobb élő hálózata. Élő, intelligens és alkalmazkodóképességű. Egyesek az internetet vagy a természet idegi hálózatát hívják. A micélia a fák, növények és más micéliumhálók gyökérzetéhez kapcsolódik, és információkat és tápanyagokat továbbít az erdő talaján. Küldetésük a gazdaökoszisztéma egészségének és vitalitásának fokozása. A micélium résztvevői és alkotásuk a gyümölcstestek, de életben tartják és virágzik az a földalatti támogatási hálózat. Ez az élő hálózat növekszik a Mycelium Iskola Petri-csészében.

Eljön az idő az életünkben, amikor meg kell válaszolnunk egy alapvető kérdést: Megyek-e azon az úton, amelyet a világ rám számít, vagy a saját tervem szerint haladok-e? Vannak olyanok, akiknek nincs más választása, mint utóbbit megtenni. Nekik készült a Mycelium Iskola.

A Mycelium School egy kilenc hónapos oktatási program Asheville-ben, NC, 18-35 éves, nagy potenciállal rendelkező szociális vállalkozók számára. Ez egy olyan tapasztalat, amelynek célja a résztvevők egyedi ajándékainak bővítése, miközben feladatokat, kapcsolatokat és gyakorlati vállalkozói tapasztalatokat kínál nekik a világban rejlő lehetőségek kiaknázásához. Az ajtók 2013. július 1-jén lesznek nyitva az első zavaró törzsek számára.

A tantervet 7 olyan tudományág köré tervezték, amelyek központi szerepet játszanak a változás-ügynöki lehetőségek teljes kiaknázásában, és amelyeket mind az osztályteremben, mind a világon fejlesztenek ki. Ők:

  • Önismeret
  • Rendszer gondolkodás
  • Design Science
  • Kreatív adaptív vezetés
  • Társadalmi vállalkozás
  • Hálózat kiépítése
  • Egészséges rendszer létrehozása

Kilenc hónap alatt a résztvevők kutatást végeznek, terveznek, prototípusokat készítenek, és egyéni vagy csapat-alapú társadalmi vállalkozásokat indítanak. Egész évben személyes és vállalkozói edzők, tanácsadók és látogató oktatók támogatják őket. Ezek a látogató oktatók vezetõ gondolkodók és cselekedetek, a Google Innovációs Lab tervezõitõl a bestseller-írókig és sorozatvállalkozókig. A program végső hatása nem a „késztermékek” végzősödése, hanem inkább szabadon engedi szabadon a feltörekvő vezetõket, akik magabiztosak, képesek és jól kapcsolódnak egymáshoz.

A micéliumiskolai résztvevők szenvedélyesek, képesek és hajlandóak hagyni nyomot a világon. Körülnéznek, és gyakran egyedül érzik magukat. Mint ők az egyetlen, amit valami nagyobb húz, mint a fizetés és a popkultúra. Kielégíthetetlen tanulók, akik maguk és a világ szélén járnak. A kíváncsiság és a sokféle tapasztalat segíti őket olyan kapcsolatok kialakításában, amelyeket mások nem látnak. Vezetők már az utazásuk során, éhesek olyan tanulási program után, amely bekapcsolja őket, és meglazítja őket.

A résztvevők kapcsolatba lépnek a kortárs mesterekkel és tanulnak azoktól az úttörő területektől, mint például a tervezés, a technológia, az innováció és a szociális vállalkozás. Kilenc hónap alatt kialakulnak és mélyülnek a kapcsolatok a résztvevők és más gondozó vezetők között. A diploma befejezése után ez a hálózat tovább fog növekedni és szorosabbá válik. Együtt támogatják egymást mint vállalkozókat és embereket. Ez a micélium alapelve.

Mindig figyelünk a leendő résztvevőkre, a látogató oktatókra és a látomásos befektetőkre. Ha szeretne részt venni az oktatás ezen evolúciójában, dobjon nekünk egy sort az [email protected] címre.

Ajánlott: