Külföldi élet
Fotó: Lawmurray
Egy külföldön élő nő számára nehezebb hazajönni, mint külföldre költözni.
Kicsit több mint egy évvel ezelőtt a férjemmel gyertyát gyújtottunk meg Lahore-apartmanunkban, és eloszlattuk a világtérképet. Ez nem volt furcsa romantikus játék; a gyertyák egyszerűen csak arra szolgáltak, hogy megvilágítsák a helyiséget az áramszünet alatt, amire számítottuk a következő öt percben.
Kihúztam egy hónapnyi rögeszmés kutatást: a különféle országokban a megélhetési költségeket részletező fájlokat, a nemzetközi iskolák áttekintését, a fizetési profilokat, valamint a nyelvekre és az emberek csoportjaira vonatkozó statisztikákat.
A pakisztáni pandzsábi 120 fokos időjárással és a gyakori áramszünetekkel készen álltunk a továbblépésre. Nehéz hatékony tanár lenni, ha az alter ego egy álmatlan zombi nő, aki állandóan átázik a verejték medencéjében, és a márványpadlón távozik.
- Mi lenne Jakartával? Nagyszerű iskola van, rengeteg lehetőség van az utazásra.”
- Túl nedves. Menjünk valahova szúnyogok nélkül … valahol hidegen. A Norvégiában szavazok”- ellenezte.
Fotó: Rex Roof
Norvégia? Túl hideg számomra, nincs elegendő napfény és magas megélhetési költség … mi lenne Szaúddal? Néhány kedves csomag a tanárok számára.”
„Amíg van áram és AC, addig nem vagyok benne. Úgy értem, itt sivatagi hő - száraz hő.
- Igen, de mindenhova el kellett vezetnie. Ez mindkettőnket őrültté tehet.
Az általunk keresett munkalehetőségek listájának kidolgozásakor mindegyik színes papírdarabot vettünk és a tíz legfontosabb rendeltetési helyünket megjelöltük a térképen. Mindketten a Takijisztán kisvárosát választottuk első számú választásunknak, és a vörös és a sárga pontok más célpontokat jelöltek Közép-Ázsiában és a Közel-Keleten.
Hat hónappal később új ideiglenes otthonba érkeztünk: Fall River, Massachusetts.
Ez a rendeltetési hely nem volt a listánk.
Miután részt vettünk egy Bangkokban megrendezett munkaerőpiacon, és többet megismertünk a nemzetközi oktatási helyről, rájöttünk, hogy karrierünkkel való továbblépéshez tovább kell fejlődnünk. Ez azt jelentette, hogy az első tíz tíz időre felfüggesztettük és az emigrált életmódot hátrahagytuk az amerikai főiskolai hallgatók szerény létezése miatt.
Bár teljes mértékben támogattam ezt a döntést, még mindig nehézségeim voltak megbirkózni vele. A Pakisztánban töltött három év után visszatérve az államokba az identitási válság hátsó pontjába dobtam. Az amerikai barátoknak vagy az emberekkel, akikkel külföldön találkoztam, „Heather volt Pakisztánban”. A pakisztániok amerikai voltam, nyelvész, tanár, egyetemi oktató.
Az amerikaiak gyakran azt hitték, hogy őrült vagyok a Pakisztánban élőben; A pakisztániok ugyanolyan zavartak voltak. Az én identitásomat beborítottam másokba, a különbségbe.
Rájöttem, hogy akit én vagyok, nem kell helyhez kötni.
Elmulasztottam a shalwar kameez tervezését a szabóval, elkerülve a szamárkocsikat, és az olajmennyiségre olajoztam, amelyet a háziasszonyom egyetlen tálba rakna. Körülbelül hat hónappal azután, hogy visszatértem az Egyesült Államokba, a blogom megdöbbent és aludt, mintha három év folyamatos használat után regenerálódnia kellene.
Ilyen gyakran az emberek identitásokat alkotnak a hely és a foglalkozás szempontjából. Az idegen nyelv tanulása során elsajátított első két mondat a következő: „Honnan jött?” És „Mit csinálsz?”
A két kérdésre adott válaszokat gyakran nem rögzítik. A külső identitás meghamisítható, bár azok, akik külföldön hosszú karriert folytatnak, meg tudják határozni magukat úgy, hogy ezt a változást megragadják: nemzetközi tanárok, újságírók, misszionáriusok, külföldi diplomaták, humanitárius segélyek.
Hazatértem az USA-ba, elvesztettem mind a helyet, mind a megszállást. A blogom üres maradt, mert nem tudtam, miről tudok írni. Körülbelül 800 névjegykártyát ragaszkodtam a pakisztáni telefonszámomhoz és a „Heather Michelle Carreiro: Nyelvész és tanár-edző” -hez, bár nem voltam velük használva.
A gimnázium egyik szemesztere után elkezdtem használni ezeket a régi névjegykártyákat emlékeztető jegyzetekhez és könyvjelzőkhöz. Folytattam a pakisztáni identitásom elvesztését; Rájöttem, hogy akit én vagyok, nem kell helyhez kötni.
Fotó: Heather Carreiro
Úgy akarom felfedezni új szülővárosomat, mintha külföldön lennék - keresse meg a legjobb kávézókat, fényképezzen a helyi fesztiválokon, és ismeri a művészetet és a zenei helyszíneket. Miközben Tádzsikisztán már nem szerepel az azonnali utazási találati listámban, tucatnyi úti céllel álltam fel, hogy meglátogassam Új-Angliát.
Most, hogy van némi távolságom (és 24 órás villamosenergia), kreatívan tudom tükrözni a külföldi időmet. Oda tudom osztani Pakisztánról másokkal, akiknek egyetlen képe az országból a tüzérséggel súlyozott, turbánban lévő tábori militánsokból áll, és a kisteherautókban kimosott utak fölött ugrálnak. Tudok egyfajta kulturális nagykövetként szolgálni, segítve az átalakítás és a valóság közötti szakadék áthidalását.
Igen, a külföldi tapasztalataim része annak, aki vagyok, de a tehén nyelvét eszik a Fall River-i törvényemmel. Rendben vagyok a tervezett kirándulásokkal, amelyek nem járnak óceánok, hegység és a nemzetközi határok átlépésével.
