Hogyan Tanultam Meg A Török - Matador Hálózatot

Tartalomjegyzék:

Hogyan Tanultam Meg A Török - Matador Hálózatot
Hogyan Tanultam Meg A Török - Matador Hálózatot

Videó: Hogyan Tanultam Meg A Török - Matador Hálózatot

Videó: Hogyan Tanultam Meg A Török - Matador Hálózatot
Videó: HOGY TANULTAM MEG TÖRÖKÜL?🇹🇷 2024, Szeptember
Anonim
Image
Image
Image
Image

Fotók: szerző

Múlt május őszén három hónapig voltam Törökországban, hogy edzhessek a Fire of Anatolia-val, az ország ikonikus profi tánccsoportjával. A Fire of Anatolia a Guinness világrekordját tartja a leggyorsabb táncelőadásnak, percenként 241 lépéssel.

Úgy gondolom, hogy a táncosoknak újabb világrekordot kell tartaniuk: törökül beszélnek egymillió szóval percenként.

Tudtam, hogy bajban vagyok attól a pillanattól kezdve, amikor beléptem az első próbaba. Nem aggódtam, amikor figyeltem, ahogy a táncosok erőteljesen rohangálnak a repedezett keményfa padlókon. Gyermekkorom felét táncstúdióban töltöttem. A rúgások, a csapások és a fordulások nem idegen számomra. Ahol nem rejlik tehetségeim, a fordítások, ragozások és kultúrák közötti kommunikáció. Mire teljes mondatot alakítom külföldön, általában ideje távozni. Én vagyok a két bal lábú táncos nyelvi megfelelője.

Sör, Icky, Hatalmas

Ezúttal megpróbáltam egy lépést végrehajtani. Első lépés: számolás. Nem lehet táncos, ha nem tudsz számolni, és nem tudsz idegen nyelvet megtanulni anélkül, hogy számokat roppant volna. Nekem szerencsém, a táncosoknak csak nyolcra kell számolniuk.

Az Anatólia Tűzével kapcsolatos első hivatalos órám során Sinem oktató megpróbálta a rutinot tanítani, miközben angolul számolt. Maradt szavai fölött, és rossz irányba számolt. Megfordult, hogy szembenézzen az osztálymal, tele tizenkét másik szorongó idegennel, mint én.

Image
Image

„Jelenleg megtanuljuk a számolást törökül. Akkor ezt valamikor meg kell tanulnod - mondta Sinem.

Néztem, hogy táncos társaim felvonják a szemöldökét.

Sinem számolni kezdett: Bir, iki, üç. Nekem sem volt sok baj, hogy emlékszem ezekre a számokra. Az '1, 2, 3' török nyelven furcsán hasonlít három angol szóhoz: 'Beer', 'Icky', 'Huge'. Ahogy nőtt a szám, az önbizalomom leomlott.

- Jobbra haladunk a 'strand' grófnál? - kérdeztem. Sinem helyesbített. Előre akartam mozgatni a karjaimat, hogy öt legyen. Hat éves korom óta nem éreztem ezt a zavarodást egy táncórában.

Két hosszú óra után a csoportunk haladást ért el. Táncoltak, énekeltek és törökül számoltak. Ennek ellenére semmilyen módon nem voltunk kecsesek. Táncunk nem volt egyensúlyban, éneklésünk fülgömbölyödött, és a kiejtésünk megfejthetetlen volt. Jó dolog, hogy Sinemnek csak azt kellett megtanítania, hogyan kell nyolcra számolni.

Az óra után a csoportom kihirdette az adott koreográfiát a „számtánc” -nak. Újra és újra meg fog engedni, hogy végigmenjek a mozdulatokon, amikor fel kell törölnem a török számomat.

Miután számítottam nyolc nyolc millióra, észrevettem, hogy a számok nem jutnak messze a próbatermen túl. Ekkor vettem egy kis notebookot a sarokboltból. Leírtam minden szót, amit tudtam. Meglepően kevés időbe telt, talán öt percig. Lenévettem, és rájöttem, hogy a szavak alig töltöttek el egy oldalt.

Image
Image

Nem tudtam elhinni. Minden nap együtt lógtam a török emberekkel, de egyetlen mondatot nem tudtam alkotni. Az igazsággal szembesültem: lusta lettem. Olyan szállodában éltem, ahol az emberek angolul beszéltek. Hagytam, hogy török barátaim velem gyakorolják angolul, de nem az ellenkezőjét tettem. Ekkor döntöttem el, hogy itt az ideje, hogy egy lépést meghosszabbítsunk.

A megértés színpadja

A következő héten több török nyelvet tanultam meg, mint az egész első hónapban. Az osztályok közötti szünetet a táncosokkal török teát kortyolgatva töltöttem, miközben új szókincset és kifejezéseket tanítottak nekem. Dühösen írtam le mindent a notebookba minden este lefekvés előtt. Hirtelen három oldal volt a szavam.

Eleinte a szavak inkább táncprogramnak tűntek. Tudtam, hogy kell mondani jobb és bal, kar és láb, láb és boka. Megtanultam, hogyan lehet kérdéseket feltenni. Mikor van a próba? Mennyi az idő? Hová megyünk? Végül egy táncos étrend és kalóriaszámítás világában megtanultam egy nagyon fontos mondatot: „Éhes vagyok”. Ajictum.

Be kell vallanom, hogy bámulnom kellett a szavakat, és tízszer megismételnem őket, mielőtt tényleg emlékezetük volt rájuk. Lassan, de biztosan azonban megálltam a megértés színpadán.

Egy este egy előadástól hazafelé haladó busszal figyelmesen hallgattam, amikor oktatónk, Apo törökül beszélt a többi tánccal. Apo csak néhány mondatot szólt, de olyan gyorsan beszélt, ahogy a busz gondosan vigyázott az úton.

Gyere Meagan, tudod ezt, gondoltam. Sikerült megfejteni a „hat” és a „menni” kifejezést. Valahogy kitaláltam, hogy hat táncos hiányzik, de mi mentünk, mert később jöttek. Köszönöm, összefüggésben!

Egy közönség

A következő fő lépés, amelyet megtettem, az volt a döntés, hogy „beszélgetünk” valakivel, aki egyáltalán nem beszél angolul.

Ez a gyanútlan ember volt az új legjobb barátom az isztambuli szállodában. Sid szinte minden nap tisztította a szobámat. Kerek, mosolygós arca mindig üdvözölt engem az ajtóban. Az első találkozónk során megfogta az arcomat, mint a nagymamám, és nem hagyta abba, hogy milyen szép vagyok. - Choc Guzelle - mondta. Mindig hagyta a szeretet jegyeit extra mogyorócsúcsok, Q-tippek csomagjai és hét pár papucs formájában.

Ahogy Isztambulban esett az eső, Sid és én táncoltuk a nyelvi táncot. Sid a nem ábrázolt ágyhoz intett. - Hayir - mondtam, nem. Nem akartam, hogy Sid készítse el az ágyat. Mondtam neki törökül, hogy jöjjön vissza két óra múlva. Arra készültem büszkén búcsút mondani, amikor Sid olyan szót suttogott, amelyet nem tudtam teljesen megérteni.

Várj, gondoltam. Azt hiszem, ismerem ezt a szót. Csak azt mondta, várj! Átment az ágyhoz, leült, és felnyitotta fényképeivel teli pénztárcáját, mint bármelyik büszke apja. Minden kérdést feltettem, amit tudtam, hogyan kell feltenni törökül. Ki? Mennyi? Hány éves? Néhány perc alatt úgy éreztem magam, mint a család része. Megtudtam, hogy Sidnek négy gyermeke van: három fiú és egy lány. Nem egyetlen angol szót mondtam ki.

Ekkor Sid észrevette a török jegyzetfüzetem az éjjeliszekrényen ülve. Intett, hogy mutassam meg neki. Mentem kinyitni, és kiragadta a kezemből. Nevetett a helyesírásomra, majd észrevette, hogy az összes felismert török szava mellé angol szavak vannak írva. A lecke elkezdődött. Azt mondaná, hogy a szót, amit törökül írtam le, és angolul mondanám.

Sid: “Nereye gediyoruz?”

Meagan: „Nerede Gediyoruz?” Ó, várj csak… „Nere Gediyoruz.“Most a te sorod, Sid. Angolul: “Hová megyünk?”

Sid: „Wa ge ba godun?”

Csak elmosolyodtam, és bólintottam a fejem. Megtette az erőfeszítést. Végül is tudom, milyen érzés összehangolhatatlanul lenni. Mondtuk el búcsúkat és megtettük íjainkat.

Ajánlott: