Utazás
Ismerje meg, hogy egy nemrégiben középiskolai végzettségű tanár, edző és mentorként élt életében, miközben önkéntesen részt vett a perui külföldi projektekben.
A nevem Pete Morrow, de a legtöbb ember Peruban töltött két hónapom végén csak Pedro-nak hívott. Nem tudtam mondani, miért választottam Peru-t az összes többi kínált projekt közül, de őszintén szólva, nem hiszem, hogy sokkal jobb lesz, mint Dél-Amerikában.
Eredetileg Vermontból származom. Középiskolában végeztem önkéntes munkát, de mindig is érdekeltem a külföldi önkéntességet. Ez azt mondta: a középiskolás után azt tapasztaltam, hogy a főiskola nem azonnali érdeklődésem, de az utazás határozottan az volt.
Néhány véletlenszerű szerencse következtében a külföldi projektek érkeztek az iskola idősebb korosztályához, és jó lehetőséget kínáltak arra, hogy menjenek valahova, és csinálnak valami jó dolgot. Nem fogok hazudni, ez bevágást tett a pénzügyi helyzetbe … de hamarosan rájössz, hogy megéri, ha barátságos mosollyal felkelnek a repülőtérről.
Miután öt vagy hat órás pihenést tartottál a limai repülőtéren, megpróbáltál aludni minden padon, és rájött, hogy senki sem beszél angolul, valószínűleg kicsit kiborul. Megkönnyebbülés, ha tudjuk, hogy valaki a külföldi projektekből várja Önt Cuscoban.
Tipikus piac Cusco-ban. Fotó: Szeke.
Peru néhány okból nagyon kedves … Egyrészt a napi időjárás-előrejelzés minden nap azonos, napos, kék ég és nagy a valószínűsége a napégésnek. Ön garantáltan hetente legalább öt utcai fesztivált lát. Még ha távolról sem is tud táncolni, a cuzcói diszkók a hétvégén mindig jó időben várják Önt.
Összesen két hónapja Peruban voltam, Calca nevű városban éltem és dolgoztam. Az otthonom lett a szó minden értelmében. Volt nekem családom, ételeim, szomszédaim, barátai, unokatestvéreim, fiestaim, és esetemben még Poncho nevű örökbefogadó kutya volt.
Poncho eredetileg Cuscóból származott, de az új otthonát Calcában találta, amikor követte a barátnőmet, Carrie-t és én a buszra, és másfél órával lovagolt velünk az új otthonába a la familia Estrada-val. Nem javasolnám kóbor kutyák elfogadását, és őszintén szólva, nem igazán volt a kezünkben, de jó beszélgetési témát jelentett.
Két hónap végére teljes rutinom volt: Menj dolgozni, majd találkozzunk Carrie-vel és Ponchóval, hogy elmenjünk a törzsvendégeinkbe… az internetes kávézóba, meglátogassuk a lébár hölgyét, majd később felkerülje a cukrászdát.
Machu Picchu. Fotó: Szeke.
A gondozási program önkénteseként és a sportprogram önkéntesként dolgoztam a teljes két hónap alatt. A hét öt napján huszonöt olyan óvodás óvónővel dolgoztam, akit valaha láttam az ápolási program részeként.
Bevallom, fogalmam sincs, mit csinálok az osztály első napján. Arra gondoltam, hogyan kellene foglalkoznom egy ötéves gyerekekkel teli osztályokkal, és mindent spanyolul csinálni?
A válasz az volt, hogy ismét gyereknek kell lennie, engedje le az összes őröt, és ne feledje, hogyan kell játszani.
Első hetemben segítettem a gyerekeket kivágni a dolgokat, festeni, hámozni gyümölcseiket számukra snackben, és a szünet alatt emberi dzsungel tornaterem lett. Később kényelmesebbé váltam és bekapcsolódtam egy heti állat angol nyelvű tanításával és képeskönyvek készítésével az osztályhoz.
Többet szerezhet a tapasztalatokból, amikor jobban részt vesz a munkában, és végső soron ez sokkal több hatással van az osztályra, mintha csak ülne és segítené a tanárt a mindennapi dolgokban. Új friss ötleteket akartam hozni az asztalra, olyan dolgokat, amelyek egyedivé tették a tanulást.
Ezenkívül világossá vált, hogy a humorérzék valószínűleg jó dolog, amit a zsebében kell tartani, mivel az ötéves gyerekeknek kitett osztály minden bizonnyal nevetni fog az esetleges hibáiról.
Dél körül az osztály felét otthon sétáltam. Az egyik hallgató, Darwin ragaszkodna ahhoz, hogy a ház a hazafelé tartozzon. (Nem volt: Egy hétvégén elmentem egy házat, melyben egy ismerős arc található az ajtóban, Darwin, a város teljes szélén, ahonnan élek.)
Miután tíz-tizenöt gyerek otthon sétáltam, elegendő időm volt ebédre és sziesztára, mielőtt elmentem és segítetttem az iskola utáni sport gyakorlatok lefolytatásában.
A kosárlabda hetente háromszor, hetente kétszer futballista. Az iskola utáni sportolók nagy része az én koromban volt.
Az edző mellett dolgozva sípot kaptam és gyakorlatokat futtattam. Soha nem adtam át sípot és egy nagy gyerekeknek, de ez elég fantasztikus. Edzőként lenni olyan gyermekek számára, akik csak néhány évvel fiatalabbak, sokkal inkább olyan, mint egy iskola utáni játék. Ez határozottan jó módja annak, hogy barátokat szerezzen, ha nem más.
