Hogyan írhatunk Narratív Esszéket Jelenetek Segítségével - Matador Network

Tartalomjegyzék:

Hogyan írhatunk Narratív Esszéket Jelenetek Segítségével - Matador Network
Hogyan írhatunk Narratív Esszéket Jelenetek Segítségével - Matador Network

Videó: Hogyan írhatunk Narratív Esszéket Jelenetek Segítségével - Matador Network

Videó: Hogyan írhatunk Narratív Esszéket Jelenetek Segítségével - Matador Network
Videó: Faka'apa'apa 2024, Lehet
Anonim

Utazás

Image
Image

Látogasson el a MatadorU oldalra, hogy többet megtudjon a Matador online utazási újságírói tanfolyamairól.

Erős NARRATÍV ESZKÖZEK mindig mozognak. Tevékenységgel kezdik - például az narrátor snowboardozik az Aspen Ski Patrol-lal, majd mélyítik a jelenetet leírásokkal - a száraz porral, a meredek tálakkal, a január végi égbolttal.

Ezután gyorsan átmennek a háttér-információkhoz - a sí járőrök aspektusaihoz, hogyan reagálnak a hívásokra -, majd újra és újra kerékpároznak.

Amikor az író ezt jól csinálja, az olvasó is mozog. Azok az információk, amelyek egyébként lelassíthatják az olvasót (például a sí járőrbe való feljutáshoz szükséges képzés és igazolások részletei), rendkívül fontosak és relevánsak, amikor a járőr-tagok drámai jelenetei között kerülnek összehívásra, majd kikerülnek, hogy segítsenek. az áldozat.

Az a képességed, hogy fenntartsa és ellenőrizze a lendületet egy esszé során, attól függ, hogy miként alakítja a jeleneteket.

Hogyan lehet az esszé jeleneteire bontani?

.. a jelenet a dráma egysége.

- Wikipedia

A jelenetek létrehozásának legegyszerűbb módja egy egyszerű és egyetlen „esemény” eldöntése, amelyet narratív keretként lehet használni. Ez a folyamatban lévő „történet”, amelyhez hozzáadja a közvetíteni kívánt tényeket, ötleteket és információkat.

A legnyilvánvalóbb eseményeknek már van egyfajta velejáró drámai szerkezete, például hegymászás vagy randevú beépítése. Vagy egyszerűen egy nap („egy nap az életben”) vagy az éjszaka, az órákat követő, a nap / hold helyzetét és más környezeti tényezőket használva, egyszerű és természetes módja lehet a jelenetek létrehozásának, különösen a kezdő írók.

Függetlenül attól, hogy melyik eseményt választja, számít a jelenetek közötti mozgás, valamint a narrátor ruminációja, gondolatai és bármilyen információ. Dinamikusnak kell lennie.

Fontos azonban megjegyezni, hogy az eseménynek önmagában nem feltétlenül drámai.

Az egyik kedvenc esszem, a Sleet by Coleman Barks, minden, ami „történik”, az az, hogy a narrátor beragad a kabinjába az észak-grúziai hegyekben, és az éjszakát egy hallgató diákjának dolgozatát olvassa el. Ebben az esetben a mozgalom az elbeszélők emlékezetein és képzeletén keresztül érkezik.

Függetlenül attól, hogy melyik eseményt választja, számít a jelenetek közötti mozgás, valamint a narrátor ruminációja, gondolatai és bármilyen információ. Dinamikusnak kell lennie.

Példa a jelenetek szövéséhez / információkhoz

Miután döntött egy eseményről, és általános elképzeléssel rendelkezik a megvitatni kívánt információkról, a jelenetek általában természetesen kezdnek megjelenni.

Tegyük fel, hogy Las Vegasban él, és elbeszélő esszét szeretne írni az ottani kizárásokról. Meg akarják vitatni a kizárások mögött álló gazdasági tényezőket, a jelenlegi helyzetet, a történelmi összefüggéseket és a jövőbeli kilátásokat. Egy napot tölt, ha körbejárja a kizárt otthonokat, és különféle emberekkel beszél erről.

Itt található a jelenetek egy lehetséges bontása, amelyet az információ követ. meg lesz beszélve

  • 1. jelenet: a külvárosi terjeszkedés körül >>> 1. információ: tények a Vegas-i jelenlegi kizárási helyzetről
  • 2. jelenet: megáll és beszélget a háztulajdonosgal >>> 2. információ: áttekintés a kizárást vezető gazdasági tényezőkről
  • 3. jelenet: megáll ebédre az étteremben, majd meglátogatja a kaszinót >>> 3. információ: a lakóépületek történelmi összefüggései a közelmúltbeli tendenciákkal ellentétben
  • 4. jelenet: felhajtás a környező hegyekbe a város látványa érdekében >>> info 4. jövőbeli kilátások

Transitions

A jelenetek és információk együttes szövéséhez az olvasónak gyorsan be kell lépnie a történetbe. Ez zavaró és zavaró lehet, hacsak nem köt össze mindent zökkenőmentes átmenetekkel.

Image
Image

Fotó: egy dal a cukorcukor alatt

A következő példában Hal Amen egy kirándulásról számol be a Bolívia Chacaltaya gleccserjén.

Egyrészt leírja a felmászást, de ugyanakkor tényleg esszét ír Bolíviáról, a helyi közösségről és a globális éghajlatváltozás hatásairól.

A történetet azzal nyitja meg, hogy az olvasót közvetlenül a hegyen helyezte el az akcióban:

Botladozok, hiányzik egy lépés. Egy kicsit szédültség is. Lehet, hogy többet kellett volna enni reggelire.

Ezután egy egyszerű, de hatékony átmenetet használva közvetlenül átjut egy kis háttérinformációba a területről:

Enyhe szédülés félretenni, a csúcspont egy járdán járni. A bányászok megteszik - a felső fennsíkot ércvödrök tele vannak, és a kis tóvasakkal vasból és vörösből vörös színű, rézből zöld színű foltok vannak.

A nehéz kemény síelők csinálják. Chacaltaya 1939 óta tartja a világ legmagasabb síközpontjának a rekordját, amikor a Andino Boliviano Club bejáratot épített, kis házat és kötéllel húzta fel a gleccsert.

Az elbeszélő továbbra is további néhány bekezdést ad a terület történelméről, majd az útmutató idézetével visszahozza az olvasót a „történethez”:

„Ez az egyetlen vízforrásuk” - mondja Juan, miközben remegve állok a csúcstalálkozón, és elviszem El Alto elmosódott terjedését az Altiplanóra.

Megfelelően haladva, ez a háttér-információról a jelenetre történő mozgatás nem csak az olvasót oktatja, hanem a történetben eltelt idő hatását is megteremti. Szinte úgy tűnik, mintha a narrátor, miközben elmagyarázta a hegyről szóló dolgokat, valóban mászott.

Ez a cél: információ vagy ötletek közvetítése, miközben megteremti a mozgás előrejelzését. Gondolj egy folyóra, forduljon, kanyarodjon, mozogjon különféle terepen, de mindig nyomja lefelé.

Ajánlott: