Mi A Teendő, Ha Az ESL Hallgatója Rád Van - Matador Network

Tartalomjegyzék:

Mi A Teendő, Ha Az ESL Hallgatója Rád Van - Matador Network
Mi A Teendő, Ha Az ESL Hallgatója Rád Van - Matador Network

Videó: Mi A Teendő, Ha Az ESL Hallgatója Rád Van - Matador Network

Videó: Mi A Teendő, Ha Az ESL Hallgatója Rád Van - Matador Network
Videó: Beoltattam magam! - Mit tehetek most? 2024, Lehet
Anonim

Utazás

Image
Image
Image
Image

Fotó: foundphotoslj_Fature fotó: AussieGall

Nem, ez nem egy cikk arról, hogyan kell felvenni a hallgatókat.

Legtöbben beismerhetjük, hogy az életünkben legalább egyszer összetörtek egy tanárt vagy egy edzõt.

Lehet, hogy Miss Evans volt, a 22 éves első osztályú tanár, buborékos gumi lélegzettel, fényes vörös körmökkel és Hershey csókjainak végtelen csúcsával. Vagy Mr. Singleton, az aranyos író professzor, aki a szerda órákat a boldog órára törölte, és nevetett minden viccet.

Az iskolai lemorzsolódás oktatói gyakran a hallgatók összetörésének célja.

A tanári összetörések teljesen természetesek és általában ártalmatlanok, de bonyolult kezelni őket, ha szeretet tárgya vagy - különösen a külföldi angol tanárok számára.

Az iskolai lemorzsolódás oktatói gyakran a hallgatók összetörésének célja. Itt van miért:

• A nyelvtanárok általában hajlamosabbak egy barátságosabb vagy intim tanulási környezetet ösztönözni, mint a többi tudományos tantárgyak.

Az intimitás ez az érzése exponenciálisan növekedhet a különféle országok diákjai és tanárai között, és különösen az egy-egy oktatás bemutatója során.

• Azoknak a hallgatóknak, akik kevés vagy kevés kapcsolatban álltak más országok vagy kultúrák tanárával, az angol osztály egyedülálló lehetőséget kínál. A kíváncsiság természetes adagja hajlamos arra, hogy elmélyüljön.

Image
Image

Fotó: tonythemisfit

A nyugati tanárok általában hajlamosabbak és nyugodtabb hozzáállással rendelkeznek a tanulóikkal szemben, mint az őshonos tanárok.

• A fizikai kommunikáció nagy szerepet játszik a nyelvi órákban. Mindkét fél támaszkodik a fizikai kommunikációra - testbeszéden, túlzott gesztusokon és ostoba mimeszeneken keresztül, amelyek gyakran kuncogást és nyugodt társadalmi korlátokat eredményeznek.

Ha észreveszi a szerelmi intrika jelzőtábláit, érdemes kipróbálni a következő taktikák egyikét.

Az alábbi tippek alapvető és gyakorlati taktikákat kínálnak a tanár / diák összetörésének megszüntetésére vagy azok teljes elkerülésére.

1. Próbáljon meg egy másik pozíciót

Milyen kulturális elvárásai vannak a hallgatói attól, hogy milyen közel vagy távol helyezkedjenek el az órák alatt?

A egymás melletti ülés talán a legpraktikusabb megoldás az egy-egy utasítás számára, de néha a legjobb, ha egymással szemben ülünk az asztalnál, ahol kevésbé valószínű, hogy kezet fogmosni vagy térdre kopogtathat, miközben a szótárt keresi..

2. Ne süllyedj a Titanichoz

A filmek, a TV-műsorok és a hírességek megvitatása nagyszerű módja annak, hogy a hallgató beszéljen, de a romantikus témákat el kell kerülni.

Ez magában foglalja a gondos gondolkodást, mielőtt Rose kapcsolatát elemezte a Titanicban, vagy megnevezné kedvenc karakterét a Szex és a Város kategóriából.

Image
Image

Úgy néz ki, Leo? Fotó: bdfsb

Annak ellenére, hogy a hallgatója úgy érzi, hogy maga egy híresség, határozottan ideje elsüllyedni a Titanicot, amikor a hallgató elkezdi ragaszkodni ahhoz, hogy jóképűbb vagy, mint Leonardo DiCaprio.

3. Kerülje a szerelem nyelvét

Az angol sarok, vagy a „szabad beszélgetés” nagyszerű mód lehet a hallgatói részvétel biztosítására, ám ezek - még ha nem is megfelelő útmutatást mutatnak - zavaró megjegyzésekhez vagy kínos vallomásokhoz vezethetnek.

Ha félbeszakítja a beszélgetést, zárja ki a nyelvtant. A nyelvtan ritkán szexi, kivéve, ha olyan szuggesztív igékkel konjugálsz, amelyeknek egyébként nincs helye az osztályban.

4. Hely, hely, hely

Hol találkozol az órákra?

A jó zene és kényelmes kanapék közül választott hangulatos kávézó tökéletes helyszínnek tűnhet egy angol nyelvórához, ám egy olyan diák, aki a kávézókat hollywoodi szerelmi jelenetekkel társítja, eltérően láthatja a beállítást.

Image
Image

Kínai McDonalds fotó - sly06

Hasonlóképpen: nem társíthatja a McDonald-t a romantikával, de a kisvárosi kínai hallgató tévedhet a McDate-kinevezésnél.

5. Vigyázz a szádra

Elismerje be: jó szórakozás, ha esküszõ szavakat, szlengt és piszkos beszélgetést mondunk egy másik nyelven.

Bármely életkorú diákok örömmel tanulják meg a „bennfentesek” beszélgetését.

Van egy bizonyos fokú felhatalmazás és érzés abban, hogy átkozol egy pekingi taxisofort Mandarinban, még akkor is, ha nem tudja visszavezetni a hostelbe.

Ennek ellenére a legjobb, ha kiszűrjük, hogy milyen típusú mondatokat választjuk meg a tanulókkal. Az 5 éves gyerekek egy csoportjának a „fing” mondatra történő megtanítása ártalmatlannak tűnhet, mégis eltávolítja a tanuló iránti tisztelet egyik fontos rétegét, amikor belép a buta vagy ostoba birodalomba.

Ha minden más kudarcot vall, javasoljon másik tanárt a hallgatójának.

Ugyanez vonatkozik az idősebb hallgatók olyan szavaira, mint a flörtölés, a dátum vagy akár a francia csók. Soha nem tudhatod, mikor a hallgató úgy dönt, hogy ideje gyakorolni.

Természetesen más általános megközelítések között szerepel egy pár egy-egy óra leállítása, egy barát magával hozása vagy egyértelművé tétele a hallgató számára, hogy házas, kapcsolatban van vagy elkötelezett valakivel otthon.

Ha minden más kudarcot vall, javasoljon másik tanárt a hallgatójának.

Időnként az extra készpénz egyszerűen nem éri meg.

KÖZÖSSÉGI CSATLAKOZÁS!

Ha arra gondol, hogy angolul tanít külföldön, akkor a megfelelő helyre jött. Nézze meg ezeket a hasznos cikkeket:

Hogyan szerezzünk állástanítást Japánban

A JET program megfelelő az Ön számára?

Ajánlott: